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miércoles, 2 de mayo de 2012

A todo lo bueno le llega su fin.

A modo de recuerdo, aquí os dejo las dos fotos que nos hemos echado esta mañana (aunque faltáis muchos :-().




Después de haber pasado con vosotros varias semanas, espero haberos aportado conocimientos que os sirvan para el resto de vuestros estudios. Asimismo, me gustaría agradeceros la buena actitud que habéis mostrado, tanto en clase como en este blog. Sin duda, esto ha posibilitado que me haya sentido muy cómodo e integrado en cada uno de los dos grupos.

Recordad que si algún día me necesitáis para algo que os pudiera ser de utilidad, no dudéis en poneros en contacto conmigo por medio de mi correo electrónico (ruben.corres@hotmail.com). Estaré encantado de poderos ayudar.

¡Suerte con Economía y con el resto de asignaturas!

martes, 1 de mayo de 2012

Actividad para entregar 2: MAPA CONCEPTUAL.

Esta actividad número dos no ha estado tan bien como la primera, ya que la mayoría de vosotros/as no habéis seguido las instrucciones que os colgué en este blog.

No obstante, por lo general habéis realizado unos buenos esquemas y/o resúmenes que son igualmente útiles a la hora de estudiar.

Al igual que hice con la primera actividad, os expongo a continuación los dos mejores mapas conceptuales que me habéis entregado.

Mapa conceptual 1ºB (Ana de las Heras):


Mapa conceptual 1ºB (Inma Bolaños):

 
 
Como he detectado que tenéis dificultades a la hora de realizar un mapa conceptual, he realizado yo mismo también uno, aunque un poco detallado.


jueves, 26 de abril de 2012

Actividad para entregar 1: CARTA A UN DEFRAUDADOR.

Os felicito a todos/as por las cartas que me habéis entregado durante esta semana. A falta de recoger aun algunas, he comprobado que, por lo general, habéis comprendido y reflejado en ella a la perfección los contenidos vistos estos días.

Entre todas estas cartas he seleccionado las tres que he considerado mejor, las cuales expongo a continuación para que podáis leerlas si queréis.

No obstante, si me entregáis alguna carta mejor, la colgaré también a modo de ejemplo.

Carta 1ºB (Paula Benítez):

Carta 1ºB (Laura Sánchez):


Carta 1ºC (Sergio Sobrado):

martes, 24 de abril de 2012

Los recortes contra el "turismo sanitario".

El sistema de sanidad público español es tan solidario que hasta los extranjeros vienen a nuestro país a operarse o a cualquier otra necesidad sanitaria que en su país les costaría muchísimo dinero. A este fenómeno se le conoce con el nombre de "turismo sanitario".

Incluso no tiene porqué implicar el desplazamiento del enfermo a nuestro país. Un ejemplo de ello es el que cita el portavoz de Sanidad del PP: "en este momento estamos soportando la kafkiana situación de que rumanos que estuvieron trabajando en España en el ámbito de la construcción y que se volvieron a su país cuando se quedaron sin trabajo, utilizan la tarjeta europea que se sacaron gracias a la española que tenían y cuando utilizan los servicios médicos rumanos lo hacen utilizando esa tarjeta, en vez de la de su país. Luego Rumanía reenvía a España las facturas de sus compatriotas porque el asegurador de esa tarjeta europea es España.". En otras palabras, los rumanos están abusando de nuestra sanidad, les estamos pagando sus asistencias sanitarias sin estar ya contribuyendo a la Seguridad Social. Esto constituye al mismo tiempo un claro ejemplo de fraude a la Seguridad Social.

Ante la necesidad de ahorro del sector público en estos momentos, el Gobierno español debe atajar esta problemática cuanto antes. Para ello, han establecido que las tarjetas sanitarias de los inmigrantes tendrán validez hasta el próximo 31 de agosto del presente.

Haz clic aquí y aquí para leer unas noticias respecto a los recortes que este gobierno plantea en el este "turismo sanitario".

lunes, 23 de abril de 2012

Fecha tope para publicar comentarios: lunes, 30 de abril.

Te informo que si quieres obtener hasta un punto más en tu examen puedes realizar tantos comentarios como quieras (relacionando los contenidos de la unidad) en cualquiera de las entradas de este blog hasta el próximo lunes (30 de abril), por lo que si realizas alguno después esa fecha no será valorado.

¡Venga! ¡Animaté!

miércoles, 18 de abril de 2012

El copago farmacéutico se acentúa en España.

El Ministerio de Sanidad ya ha decidido las medidas que se van a llevar a cabo para el ahorro de los 7.000 millones de euros que se propusieron en materia sanitaria. Este viernes se harán oficiales, haciéndose efectivas en un plazo de dos meses.

Las medidas más características son dos:
  • Aplicación del copago farmacéutico a los pensionistas. Los pensionistas que reciban una pensión de jubilación contributiva, los cuales ahora no pagan nada, deberán abonar el 10% del precio de los medicamentos por regla general. No obstante, si gastan más de diez euros al mes durante tres meses consecutivos se les devolvería el dinero abonado por encima de los 30 euros, intentando de esta manera no perjudicar a los enfermos crónicos, los cuales necesitan medicamentos de forma constante. Asimismo, los pensionistas con rentas más altas deberían pagar el 20% del precio de los medicamentos en lugar del 10%. Por otra parte, este copago no afectará a los pensionistas que reciban pensiones no contributivas (las más bajas al no haber cotizado el tiempo necesario).
  • Aumento del copago farmacético para la población activa. Los ciudadanos activos con una renta inferior a 18.000 euros anuales seguirán pagando el 40% del medicamento, como hasta ahora, mientras que los que tengan un sueldo superior a esa cantidad abonarán el 50% de los medicamentos, un porcentaje que se eleva al 60% para aquellos con rentas superiores a los 100.000 euros anuales, con un máximo de 60 euros al mes. Además, los desempleados que no perciban prestación alguna de la Seguridad Social quedarán exentos de cualquier precio. Se pretende así proteger a las rentas más bajas y/o a los parados sin prestaciones.
"El objetivo es que no sobren medicinas, somos el segundo consumidor mundial y en 2011 se tiraron 3.700 toneladas de medicinas, que supone un derroche de 1.200 millones de euros", ha explicado la ministra.

Para más información haz clic aquí.

martes, 17 de abril de 2012

Actividades de autoevaluación. IMPORTANTE

¿Quieres ir bien preparado/a al examen de esta unidad?

Lo mejor de este Blog se ha hecho esperar.

Haz clic en "download" para descargarte una serie de actividades de autoevaluación. Accederás a una web en la que tendrás que hacer clic exactamente en el mismo cartel para finalmente descargártelas. Aunque haya intermediarios, la descarga es totalmente gratuita.


Una vez las tengas descargadas, no es necesario conexión a Internet para realizarlas.

Te recomiendo que, de vez en cuando, dejes a un lado tu libro de texto y dediques un tiempo a autoevaluarte a través de estas actividades. De esta manera, podrás saber en qué aspectos deberías incidir más al estudiar.

Mediante crucigramas, actividades de relacionar, de rellenar huecos, de verdadero o falso, de opción múltiple, de clasificación de los bienes y servicios, etc., podrás repasar al tiempo que te autoevalúas de una manera rápida y sencilla.

Sin restarles importancia a las demás, te aconsejo que centres en mayor medida tu atención en las actividades de verdadero o falso, dado que tocan todos los aspectos importantes de la unidad. En estas actividades, entre otras, podrás responder a preguntas diferentes cada vez que las abras.

Como siempre, si tienes cualquier duda en las actividades o problema en la descarga no tienes más que comunicármelo. Podría enviarte el archivo por email o pasártelo al pen drive.

¡Espero que las aproveches al máximo!

viernes, 13 de abril de 2012

Ejemplos de externalidades negativas y positivas.

A continuación, puedes visualizar y/o descargarte los siguientes ejemplos de externalidades negativas y positivas.

Ante cualquier duda quedo a tu disposición.

La clasificación de los bienes y servicios.

Tal y como te prometí, a continuación puedes visualizar y/o descargarte la clasificación de los bienes y servicios atendiendo a los criterios de rivalidad y exclusión (privados, públicos no puros y públicos puros). Este documento complementa al "observatorio 3" de la unidad 8 de tu libro de texto.

Esta clasificación es muy relativa y, por tanto, te recuerdo que es muy importante que sepas justificar bien tu clasificación.

Ante cualquier duda quedo a tu disposición.

La jubilación anticipada.

Hoy en la clase de primero C ha salido el tema de la jubilación anticipada.

Publico esta entrada por si estás interesado/a en saber acerca de ésta.

La edad ordinaria de jubilación (todavía en 65 años) puede ser rebajada o anticipada, entre otros, en los siguientes casos:

  • Trabajadores cuyos trabajos sean de naturaleza excepcionalmente penosa, peligrosa, tóxica o insalubre y acusen elevados índices de morbilidad o mortalidad. Ejemplo: mineros, artistas, toreros, bomberos, etc.
  • Trabajadores con una discapacidad igual o superior al 45%.

Para más información pincha aquí.

miércoles, 11 de abril de 2012

Una visión crítica de la progresividad.

En el siguiente vídeo, José María Castillejo, creador de Pocoyó, expresa su posición contraria con el hecho de que los pobres paguen menos impuestos que los ricos.

Piensa que los gobiernos deberían apoyar en mayor medida a los ricos para que no emigraran, ya que en el fondo son los creadores de empleo.


¿Te posicionas a favor de este empresario o a favor de la progresividad de los impuestos?

martes, 10 de abril de 2012

Los recortes: ¿atentados contra el Estado del Bienestar?

Durante los últimos meses, la sanidad y la educación pública han sido uno de los temas que han preocupado en mayor medida a los españoles, debido principalmente a la insuficiencia de recursos para llevar a cabo de forma idónea la actividad. Las numerosas huelgas en estos sectores han sido una clara prueba de ello.

Los servicios de la sanidad y la educación pública deben ser y son dos prestaciones universales del Estado del Bienestar español, a las que todo ciudadano español tiene derecho a acceder con el simple hecho de cumplir fielmente con sus obligaciones tributarias (pagando sus impuestos).

Esta preocupación se vio aumentada cuando el Gobierno dio a conocer sus Presupuestos Generales del Estado para este año 2012 hace aproximadamente una semana. En ellos se reflejaba que se destinará 623 millones de euros menos que el pasado año en el caso de la educación, disminuyéndose también la partida para becas y ayudas a los estudiantes. Por otro lado, el recorte en sanidad asciende a 289 millones.

Estas medidas son debidas a las exigencias de reducción del déficit público impuestas por la Unión Europea. España ha de pasar de un déficit actual de un 8,5% a un 3% a finales de 2013. Casi nada.

Para conseguir esta meta, no basta con el recorte de los PGE. Se aproximan más medidas de recortes en estas materias encaminadas a ahorrar unos 10.000 millones de euros (7.000 en sanidad y 3.000 en educación) con el fin de "obtener una mayor eficiencia en la gestión de los grandes servicios públicos, así como una mayor racionalización y la eliminación de duplicidades". Alguna de las medidas de ahorro que se tienen en cuenta actualmente son:

  • En sanidad: el establecimiento de una cartera básica de servicios, una tarjeta sanitaria única en toda España, la receta electrónica o una central de compras centralizada. Parece descartada la posibilidad de que los ciudadanos paguen más por la asistencia sanitaria (copago sanitario) en todo el territorio nacional, ni siquiera de una manera progresiva en función de la renta, como apuntó el Ministro de Economía tras las reformas catalanas.
  • En educación: el aumento de las horas lectivas de los profesores en primaria y secundaria, así como del número de alumnos por aula. En la enseñanza universitaria se ha hablado de un incremento de las tasas (precios públicos) para acceder a una titulación.

Haz clic aquí para ver la noticia al completo y un vídeo resumen del recorte adicional de 10.000 millones de euros en estos dos servicios públicos básicos que pondrá en marcha el Gobierno en los próximos días.

¿Piensas que estos recortes ponen en peligro la calidad de las prestaciones en los servicios públicos fundamentales o, por el contrario, consideras que es necesario que hagamos un esfuerzo todos para tratar salir de esta mala racha cuanto antes?

domingo, 8 de abril de 2012

El País - "España en el país de las maravillas" (19/02/12).

Si te apetece profundizar un poco más sobre los orígenes y consecuencias de la mala situación por la que pasa nuestro país haz clic aquí.

Los lunes al sol.

Haz clic en la portada para ver el trailer en español.

Año: 2002.

Duración: 113 min.

País: España.

Director: Fernando León de Aranoa.

Reparto: Javier Bardem, Luis Tosar, José Ángel Egido, Nieve de Medina y Fernando Tejero (entre otros/as).

Género: Drama.

SipnosisUna ciudad costera del norte de España a la que el desarrollo industrial ha hecho crecer desaforadamente. Un grupo de hombres recorren cada día sus empinadas calles, buscando salidas de emergencia. Son funambulistas de fin de mes, sin red y sin público, sin aplausos al final; viven en la cuerda floja del trabajo precario y sobreviven gracias a sus pequeñas alegrías y rutinas.

Puntos de reflexión sobre la unidad: Flexibilidad y precaridad laboral, desempleo, respeto a los bienes públicos y libre competencia.

miércoles, 4 de abril de 2012

Salvados - "El Estado del Malestar" (18/09/11).

En el siguiente reportaje, el follonero analiza los recortes en la sanidad, en la educación y en los sercicios sociales.

Para ello pone  en contacto al Conseller de Salut del gobierno catalán con los propios pacientes, entrevista a un defensor del neoliberalismo económico posicionado a favor de estos recortes, etc.

¡Merece la pena ver al menos alguno de estos fragmentos!






Tal y como está la situación en nuestro país, ¿de qué lado te posicionas a favor?, ¿de los recortes en estos servicios públicos esenciales o de su mantenimiento como sea?

domingo, 1 de abril de 2012

El alcalde de Barcelona cifra en medio millón de euros los destrozos en mobiliario urbano.

Al albergar un mayor número de trabajadores, las grandes ciudades españolas han sido las que han sufrido mayores daños en los bienes públicos durante la huelga general del pasado 29 de marzo (a causa de la reforma laboral).

En concreto, Barcelona fue uno de los lugares que más ha sufrido.

Visualiza el siguiente vídeo y lee la breve noticia de a continuación:


<< El Ayuntamiento de Barcelona se personará como acusación particular contra los detenidos durante la huelga general acusados de causar destrozos en la vía pública. Medio millón de euros, como mínimo, es el coste solo en mobiliario urbano de los violentos inicidentes sucedidos durante el 29-M. Es el cálculo provisional que ha realizado el alcalde de Barcelona, Xavier Trias, y que no incluye, evidentemente, el precio de los destrozos causados a comercios. Según un primer balance, ardieron unos 300 contenedores de basura y en algunos parques las rejas fueron serradas.

Trias ha reclamado una revisión del Código Penal para castigar con más dureza este tipo de desmanes. Sobre el hecho de que con idéntico Código Penal otras ciudades, como Madrid, vivieran la jornada de huelga general sin apenas incidentes, el alcalde reabrió una vieja polémica e implícitamente acusó a sus antecesores en el cargo y a los antecesores de Artur Mas en el Govern de la Generalitat al afirmar que durante un cierto tiempo a este tipo de grupos violentos "les rieron las gracietas".

El alcalde, en cualquier caso, quiso ser muy preciso a la hora de diferenciar entre los incidentes que protagonizaron en el centro de la ciudad grupos de encapuchados y la forma ejemplar en que trancurrió la manifestación organizada por los sindicatos. >>

elPeriódico.com. 30 de marzo de 2012.

¿Qué le dirías las personas causantes de los daños?

viernes, 30 de marzo de 2012

¿Cómo elaborar mapas conceptuales?

Es posible que confundas un mapa conceptual con un resumen o un esquema. Un mapa conceptual es un instrumento para síntetizar información mucho más escueto en cuanto a contenido que un esquema, e incluso más aún que un resumen (resumen > esquema > mapa conceptual).

Las partes que ha de contener un buen mapa conceptual son las siguientes: 
  • Conceptos. Ejemplos: "el árbol" y "raíces".
  • Palabras enlaces (relaciones ente varios conceptos). Ejemplo: "tiene".
  • Proposición semántica (unión de conceptos y palabras enlace). Ejemplo: "el árbol tiene raíces".

Tiene dos grandes ventajas si lo elaboras correctamente:
  • Mientras lo estás elaborando estás repasando.
  • Cuando lo hayas elaborado podrás dar un repaso a los contenidos más importantes de la unidad de manera muy rápida y ordenada.
A continuación te presento varios ejemplo de mapas conceptuales:






Recuerda que el viernes 27 de abril es la fecha de entrega de esta actividad (fecha del examen).

Si tu mapa conceptual es de los tres mejores, lo colgaré en esta etiqueta a modo de ejemplo para tus compañeros/as.

Si tienes cualquier duda puedes preguntarmela por aquí o en clase.

jueves, 29 de marzo de 2012

Empresa sostenible: Refill24.

Refill24 es una franquicia que se encarga principalmente de recargar cartuchos y tóners para impresoras.

¿Y cómo ayuda al medio ambiente de esta manera? Pues muy sencillo. Los cartuchos y tóners rellenados, ahorran petróleo, dado que no se fabrica la nueva carcasa de plástico. ¿Sabías que para la producción de un cartucho de tóner se necesita un promedio de 1,4 kg de plástico y componentes de tipo goma, aluminio y hierro?

Haz clic aquí para ver su página web.

¡En Rota hay una!

Empresa sostenible: Maderas Rucomar, S.L.

Observa la entrevista que hacen estas chicas al director de la empresa Maderas Rucomar, S.L. (Murcia):


Responde a las siguientes preguntas:

  1. Describe de manera breve la actividad productiva de esta empresa.
  2. ¿Piensas que realmente tiene  perspectivas de futuro esta empresa?
  3. ¿Piensas que el sector público debería tomar alguna medida para incentivar a este tipo de empresas?

¿Qué hacemos con las bolsas de plástico?

¿Sabías que los plásticos proceden del petróleo? Si has visto la entrada anterior de esta etiqueta habrás podido comprobar que esta sustancia constituye una gran amenaza para la conservación de los ecosistemas marinos, por lo cual su derivado (el plástico) también.

De hecho, los plásticos flotantes son la causa de muerte de gran cantidad de ballenas, delfines, focas y tortugas.

Esto, unido a que los plásticos suelen tardar en descomponerse entre 450 a 1000 años, hacen a los gobiernos replantearse el uso de estas bolsas.

El siguiente vídeo muestra el gran problema medioambiental que suponen las bolsas de plástico:

  
Para más información puedes hacer clic en cualquiera de estos enlaces: Enlace 1 // Enlace 2 // Enlace 3.

¿Qué medidas están llevando a cabo los comercios para disminuir el consumo de las bolsas de plástico? ¿Las ves razonables?

miércoles, 28 de marzo de 2012

Desastres ecológicos en la mar.

Muchos han sido los petroleros y barcos en general que se han hundido o volcado a lo largo de la historia, vertiendo así las sustancias nocivas para el medio ambiente que transporta.

Esto es la mayor pesadilla de los pescadores, que ven como de la noche a la mañana no pueden pescar debido a que muchas especies han muerto a causa de los vertidos de los barcos.

A continuación te presento algunos casos de contaminación marítima.

Un caso de contaminación marítima en Rota.

El 6 de noviembre de 1997 se produjo un fuerte temporal en Cádiz, el viento alcanzó una velocidad entre 160-180 km/h.

El petrolero norteamericano "John Paul Bobo", el cual se dirigía al muelle de la Base Naval de Rota, encalló en Fuentebravía y derramó buena parte del gasóleo que transportaba.

Se dieron distintas versiones del suceso. Así, mientras la visión oficial dada por el gobierno fue que para no hundirse tiró el petróleo, grupos ecologistas afirmaron que vació sus tanques para poder salir de allí y continuar hacia el muelle. Otras fuentes informaron de que el petrolero embarrancó debido a que se soltaron sus anclas de fondeo como consecuencia del fuerte temporal.

Las consecuencias de este suceso fueron muy graves, aunque en un principio las distintas autoridades le intentaron restar importancia. El barco vertió al mar unas 360 toneladas de gasóleo, producto que se evaporó en menos de 24 horas y que tanto la Junta de Andalucía como los ayuntamientos conformaron que tuvo escasa repercusión en el medio ambiente.

En las primeras manifestaciones que realizaba la Junta de Andalucía se declaraba que el vertido no tendría grandes repercusiones, ya que se trataba de gasóleo, mucho menos contaminante que el petróleo.

Sin embargo, poco después el fuerte olor a hidrocarburo en el pescado obligaba al amarre de la flota de Rota. La Junta de Andalucía mantenía la postura de que la masiva muerte de moluscos en la zona no era consecuencia de ese accidente. De todos modos, los consumidores dejaron de comprar pescado ante la inseguridad de si estaba contaminado o no con las implicaciones económicas que ello supuso para el sector pesquero. La Junta matizó que el problema roteño no fue de salud sino de consumo.

Los resultados de este vertido se dejaron sentir en la economía local. Desde Valdelagrana hasta Fuentebravia no era posible pescar por la contaminación de las aguas de hidrocarburo. Las especies más afectadas fueron la acedia, el lenguado y el langostino, en concreto éste último causó grandes pérdidas a los pescadores debido a la proximidad de las fiestas navideñas.

El "Prestige": el mayor desastre ecológico en Galicia.

Un viejo petrolero llamado "Prestige" con que transportaba 77.000 toneladas de fuel de Letonia a Gibraltar fue a morir frente a las costas gallegas un día de tormenta de 2002. Pero esto fue más que un simple naufragio...

Haz clic aquí para saber más.

Visualiza el siguiente vídeo para ver el tremendo impacto medioambiental provocado por esta embarcación:




El "Costa Concordia": un caso reciente.

Seguro que estás harto de oir hablar de del crucero "Costa Concordia". Este barco encalló en las costas de Italia el pasado mes de enero.

Visualiza los siguientes vídeos:





¿Sabrías decir qué costes externos han provocado estos barcos en la zona?

Haz clic aquí para saber más sobre las mareas negras más desastrosas a lo largo de la historia, tanto en España como en el resto del mundo.

martes, 27 de marzo de 2012

Relación con la unidad 2.

En la siguiente diapositiva puedes ver una comparativa entre los distintos sistemas económicos surguidos a los largo de la historia:


Es importante que sepas que en esta unidad 8 nos centramos en el estudio de la economía mixta,  la cual es la predominante en los paises de nuestro entorno. Este sistema económico se derivada de la conjunción entre dos otros clásicos sistemas: la economía de libre mercado y la economía centralizada.

domingo, 25 de marzo de 2012

La razón de ser de la economía mixta.

<< Un embajador de la extinta Unión Soviética -uno de los pocos países que durante el siglo XX ensayaron el sistema de dirección centralizada- preguntó una vez: "¿Quién se ocupa del suministro de pan de Londres?" La respuesta que lo dejó aterrorizado fue: "Nadie". Tal como dejó dicho Adam Smith en el siglo XVIII, es el interés del panadero en su propio provecho el que promueve el negocio del pan, y lo hace mucho mejor que cualquier institución pública, como es el caso de los sistemas de dirección centralizada.

En los sistemas de mercado, el sector público interviene estableciendo licencias y horarios de apertura, normas sanitarias, salarios mínimos, etc. Pero no es suficiente: como el sector público no controla directamente el mercado del pan, podría suceder que los panaderos llevaran demasiado lejos la búsqueda de su propio provecho y se pusieran de acuerdo para cobrar precios abusivos o que contaminaran los ríos que suministran el agua potable a las ciudades. Por otra parte, y como el mercado está sujeto a rachas -períodos temporales de fortuna o adversidad-, bien pudiera ser que una crisis económica obligara a las panaderías a despedir empleados e incluso a cerrar, con todos los problemas que ello supone. Por último, podría suceder que no todos los ciudadanos tuvieran dinero suficiente para poder comprar un alimento básico como el pan, y es que el mercado ha demostrado ser un mecanismo que reparte los recursos de manera muy desigual, favoreciendo a los que disponen de una renta más alta o mayores recursos.

Por todo ello, es necesario que el sector público -una entidad superior revestida de autoridad y poder por el conjunto de los ciudadanos- trate de corregir los efectos negativos del mercado. >>

PENALONGA SWEERS, Anxo: Economía. 1º de Bachillerato. McGraw-Hill. Barcelona. 2012. Pág. 144.

Responde a las siguientes preguntas:
  • ¿Por qué se sorprendió el embajador de la Unión Soviética con la respuesta a su pregunta?
  • ¿Qué problemas de la economía de mercado se citan en el texto?, ¿añadirías alguno más?
  • ¿Piensas que la intervención del Estado corrige totalmente las imperfecciones del mercado?

sábado, 24 de marzo de 2012

Un 22% de los españoles vive por debajo del umbral de pobreza.

Visualiza el siguiente vídeo:


<< España está cada vez más endeudada y por si fuera poco el 21,8 % de sus hogares se encuentra por debajo del umbral de la pobreza.

La organización social Cáritas Española alerta que la miseria en España se está "estableciendo y encarnando”. En tan solo tres años se ha duplicado el número de personas que demanda servicios de acogida y asistencia social.

“Están llegando muchas familias cuya cabeza de familia tiene alrededor de 40 años y con varios hijos. Familias que estaban en situación de vulnerabilidad o incluso normalizadas y que el desempleo los ha llevado a recurrir a los servicios y prestaciones de Cáritas u otras instituciones”, dice el representante de la organización, Juan López Jiménez.

La causa principal de esta situación es el endeudamiento debido en gran medida al problema del desempleo. Así puede verse a multitud de vecinos de barrios pobres, indigentes o personas sin hogar que acuden a diario a los baños municipales pagando un precio simbólico.

Desde que en el 2008 la crisis económica se hiciera más latente, estos servicios han duplicado el número de sus usuarios.

Los comedores sociales son otra opción cada vez más demandada. Estos centros abren sus puertas a todos y hasta hace unos años, solo asistían a estos lugares las personas excluidas socialmente o en riesgo de serlo, pero ahora los frecuentan también aquellos que se han quedado sin empleo e incluso familias enteras con graves problemas económicos.

Muchos de ellos optan por ‘hacer la compra’ en los contenedores de basura cercanos a los supermercados, cuando sus empleados sacan cada noche los productos que ya no pueden vender, como latas de conserva caducas, lácteos, carne envasada, fruta y verdura maltratada. Aunque también hay quién busca hacer negocio con ello. Todo esto sucede en la capital del país, en donde la mitad de sus ciudadanos confiesa que "no llega a fin de mes".

Algunos se preguntan cómo es que España, la 4ª potencia europea a nivel económico, puede tener a dos de cada diez ciudadanos por debajo del umbral de la pobreza. Poner fin a esa lacra es el gran reto de su nuevo gobierno. >>

Puedes acceder a esta noticia haciendo clic aquí.

¿Te imaginas que estas pobres personas tuvieran que pagar los mismos impuestos que nosotros para sostener los gastos en bienes y servicios públicos?

viernes, 23 de marzo de 2012

Presentación de la Unidad 8.

A continuación te muestro unas diapositivas de la unidad:

¿Has oído hablar alguna vez del "blanqueo de capitales"?

¿Sabes que hay personas que con los impuestos que no pagan a Hacienda se compran coches de lujo y auténticas mansiones?

Se dice que una persona blanquea capitales o "lava el dinero" cuando compra bienes o servicios con dinero negro o ilegal para desacerse cuanto antes de él.

El siguiente vídeo expone una medida que plantea el actual Gobierno para tratar de frenar el "blanqueo de capitales" en nuestro país:


¿Qué opinión te merece esta medida?

Un nuevo supervisor: la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia.

La crisis de las Administraciones Públicas ha llegado a los organismos supervisores.

El Gobierno pretende la fusión de ocho de estas instituciones, entre ellas la Comisión Nacional de la Competencia,  en una: la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia. Con esto se evitarían duplicidades, contradicciones, exceso de costes innecesarios.

El siguiente vídeo expone esto de manera rápida y clara:


Si deseas obtener más información sobre esta noticia haz clic aquí.

¿Faltarías al trabajo por un simple resfriado?

Muchos españoles abusan de las prestaciones de la Seguridad Social cuando acuden a sus médicos por cualquier molestia que tengan con tal de obtener la baja por un tiempo. Saben que pueden llevarse unos días de "vacaciones remuneradas", abusando del bote del Estado.

Esto es un claro caso de fraude a la Seguridad Social.

Visualiza los siguientes vídeos para entender mejor este frecuente hecho en España:



 

¿Y tú? ¿Faltarías al trabajo por un motivo insignificante en los tiempos que vivimos?

¿Qué consecuencias piensas que tiene esto para la sociedad?

¿Pagan los españoles todos sus impuestos?

Todas las personas que viven en el "Hogar Público", el Estado, tienen que contribuir a financiar los gastos comunes mediante los impuestos. Pero hay personas que no lo hacen y no ingresan los impuestos que les corresponden, lo cual es una injusticia, porque estas personas utilizan los bienes y servicios públicos igual que todos los demás. Sin embargo, no han aportado el dinero que les correspondía aportar para pagarlos. A estas personas se les llama "defraudadores".

En España, el problema del fraude fiscal y de la economía sumergida ha ido escalando poco a poco hasta llegar a doblar la media de los países de la Unión Europea.

Como estas personas no han pagado su parte, el Estado tiene menos dinero para los servicios públicos y, entonces, sólo le quedan dos caminos. O bien proporciona menos servicios públicos o de inferior calidad de los que se necesitan, con lo que todos salimos perjudicados. O bien, si quiere proporcionar los servicios públicos que se necesitan, tiene que pedir más dinero a los ciudadanos, con lo cual los que pagan correctamente sus impuestos, tienen que aportar más dinero por lo que otros usan y no pagan.

Hay gente que defrauda, de muchas maneras. Los hay que pagan una parte, pero no todo lo que les corresponde. Creen que así no se va a notar que han aportado menos de lo que debían. También hay gente que, directamente, no paga nada. Suponen que las administraciones públicas y los demás ciudadanos no se van a enterar.

Puede que, al principio, no se note, o que los demás no se enteren. Puede que se crean que han conseguido engañar al Estado. Pero ellos saben que lo que hacen está mal. No están engañando al Estado, a su Comunidad autónoma o a su Ayuntamiento. Están quitando una parte de lo que les corresponde a todos los ciudadanos, incluidos a ellos mismos. Ellos saben que se están comportando como personas egoístas e insolidarias, y que están engañándose a sí mismos y a los demás.

Además, tarde o temprano, todos los engaños se acaban descubriendo. Sucede que, muchas veces, para engañar en el pago de los impuestos, hay que engañar en otros niveles económicos y legales. O también sucede que, para ocultar las cosas que se hacen mal en otros niveles económicos y legales, hay que engañar en los impuestos. Con lo cual, al final se hace un lío enorme y se acaba descubriendo todo el asunto. Cuando se descubre a los defraudadores, éstos buscan excusas para disculpar su comportamiento. Pero normalmente no les sirve de nada porque, al final, se les sanciona. Tienen que pagar lo que les correspondía y, además más, porque se les pone una multa o incluso los hay que tienen que ir a la cárcel por haber cometido delito fiscal.

El Estado tiene la obligación de defender los intereses de todos los ciudadanos. En particular, tiene que defender los intereses de los buenos ciudadanos que sí pagan los impuestos que les corresponden. Y, por eso, no puede tolerar estos engaños y estas conductas egoístas e insolidarias de los defraudadores. Por eso, la Agencia Tributaria y las Administraciones Tributarias autonómicas y locales tienen que comprobar el pago de los impuestos de todos los ciudadanos. A los que incumplen sus obligaciones tributarias (defraudadores), porque pagan menos de lo que deben o no pagan, se les exige el dinero que no han aportado a la colectividad y, además se les sanciona.

También sucede que hay gente que, aunque pague correctamente sus impuestos, abusa de los bienes y servicios públicos. Los usan mal, desperdician las oportunidades que se les ofrecen, engañan para que les alcancen beneficios a los que no tienen derecho, etc. Estos también son defraudadores, aunque no lo son por la vía de los ingresos públicos (no cometen fraude tributario), pero sí lo son por la vía de los gastos públicos (cometen también fraude fiscal). También son personas egoístas e insolidarias que quitan a los demás, recursos y oportunidades. Por ejemplo, hay personas jóvenes que desaprovechan las oportunidades que les ofrece el sistema educativo y, con ello, desperdician el dinero público que a los ciudadanos les cuesta un esfuerzo pagar. Eso, aunque no esté castigado por la ley, es una conducta asocial, egoísta e insolidaria.

Por último, echalé un vistazo a los siguientes spots publicitarios contra el fraude fiscal de Ecuador y España: